为深入探索人工智能（AI）技术在实验教学中的创新应用路径，促进实验教学的内涵式发展，我院实验中心于2024年12月25日下午在曾呈奎楼323室举办了主题为“AI赋能实验教学”的教学沙龙。高级工程师陈兰英、饶金通，实验秘书邱鲤鲤，图书资料室馆员阮驭申，工程师林跃华、李彦豪、许志旭，助理工程师凌亦欣等参与此次活动，共同探讨AI技术如何深度融入实验教学。

沙龙中，邱鲤鲤介绍了“AI赋能实验教学”的沙龙主题和目的，阐述了新兴的“师-生-机”教学模式下，人工智能技术在个性化学习、教师工作优化和学生学习评估等领域的重要作用。

饶金通以“AI赋能+建筑数字实验教学”为题，分享了AI在建筑设计中的前沿应用。他详细介绍了如何利用Stable Diffusion（SD）软件，通过提示词与草图快速生成高质量建筑设计方案效果图，展示了“文生图”与“图生图”的智能生成过程。饶金通还深入解析了SD的底层原理、核心模型及其自然语言标签的训练机制，展现了AI技术在图像识别、模拟人类思维及智能交互等方面的巨大潜力。最后，他指出了当前AI技术在建筑设计实践中存在的局限性，引发了与会教师的深入思考。

在自由讨论环节，参会教师们围绕“AI是否具备创造性？”、“如何高效利用AI工具？”、“提示词的精准运用策略”、“智能体的构建方法”以及“如何将AI技术有机融入课堂？”等核心议题展开了深入交流。讨论过程中多角度的观点碰撞，不仅加深了与会者对AI技术教学应用的理解，也为后续教学实践开辟了全新思路。

创新无止境，探索无终点。通过本次沙龙的深入学习与交流，实验中心的老师们对AI技术在实验教学中的应用前景有了更清晰的认识，并激发了将AI技术融入实验教学的信心与决心。我院实验中心始终致力于推动实验教学的持续进步，旨在丰富学生的学习体验，提升教学质量，并以创新驱动为动力，为培养具备创新实践能力的高素质人才贡献力量。

文/凌亦欣

图/邱鲤鲤 凌亦欣

排版/凌亦欣

审核/王东东 郑建斌